כנס הבחירות של התנועה הירוקה-מימד, אני אהיה שם

ביום ראשון הקרוב (18.1.09) יקיימו התנועה הירוקה ממד, כנס פעילים לקראת הבחירות. בעמוד האירוע שבפייסבוק (הנה לינק), כבר נרשמו מאות פעילים המתכננים להגיע, ואני ביניהם.

השמועה על הקמת התנועה-הירוקה (שלאחר מכן התאחדה עם מימד), הגיע לראשונה לאוזני מכמה מעגלים חברתיים שונים (שלא הכירו האחד את השני) אשר מחוברים למאבק סביבתי/חברתי כזה או אחר. באופן דומה לעיר לכולנו, מדובר בתנועה שצמחה מהשטח וזוכה לתמיכה נלהבת ומדבקת של פעיליה (בכללם אחי, שוקי).
לקבלת רושם על הרקע הפוליטי לתוכו נכנסת התנועה הירוקה, הנה דבריו של מקום שני ברשימה, פרופסור אלון טל (כדקה וחצי):

על רקע הציניות הפוליטית שמאפיינת את השנים האחרונות, שאלתי כל אחד מחברי “הירוקים” אודות המפלגה: “האם אלו אנשים רציניים? האם הם מושחטים? מה האינטרס שלהם?”
להמשיך לקרוא כנס הבחירות של התנועה הירוקה-מימד, אני אהיה שם

אגב, מישהו צפה בערוץ החמאס לאחרונה ?

ב- 5 הדקות הבאות תזכו לצפות בקטע מתוכנית ילדים המשודרת בחסות החמאס.
הקטע מציג סיפור שבו מיקי-מאוס ערבי, מקבל שטר-בעלות על תל-אביב (מסבא גוסס) ולאחר מכן השטר נגנב ממנו על ידי סוכן יהודי (שגם רוצח את הדמות בהזדמנות זו).
עגום ביותר.

הקליפ הזה ואחרים הועלו לרשת בזכותו של משמר-המדיה-הפלסטינית אשר מטרתו היא לעקוב אחר ההבדלים בין מה שהתקשורת הפלסטינית משדרת לקהל הבינלאומי באנגלית למול המסרים שלה לציבור שלה בשפתו.

אני שואל את עצמי מהי התפוצה של המסרים. בעיקר, אני שואל את עצמי מיהם ההורים שיראו דברים כאלה לילדים שלהם? איזה אמא תרצה לעודד את הילד שלה להתאבד למען האיסלם ?
ולסיום, אביא בפניכם את הקליפ “Russians” של סטינג, אשר מסכם היטב את התקווה לסיום כל סכסוך:
What might save us, me and you, is if the **** love their children too…

לחצו להמשך למילות השיר…
להמשיך לקרוא אגב, מישהו צפה בערוץ החמאס לאחרונה ?

רוצה להשתתף במחאה ציבורית על הרס ההשכלה הגבוהה ? הנה איפה

בשביתת המרצים האחרונה, נוסד “הפורום להגנת ההשכלה הציבורית“. לא מדובר בפורום אינטרנטי, אלא בקבוצה של אנשים אקדמאיים משכילים (בעיקר פרופסורים, דוקטורים, מאסטרנטים וסטודנטים) שהתאחדו כציבור שאיכפת לו מעתיד האקדמיה בארץ.

היום התפרסה ב-nrg כתבה של ד”ר תימור מלמד בשם “כשבאו לקחת את הסטודנטים, שתקתי“. בכתבה, קורא ד”ר מלמד לאנשים שאיכפת להם מסטודנטים (הורים, סבים, תלמידים לעתיד וכו’) שלא לשקוע באפאטיות, ולהצטרף לניסיון ציבורי לעמוד מנגד תכתיבים פוליטיים כספיים (קצרי מועד) אשר פועלים כיום בעיצוב (והריסת) ההשכלה הציבורית הגבוהה בארץ. מהכתבה:

…זכות הניהול העצמי נלקחה מהאוניברסיטאות באיומי תקציב, בשם הצורך ב”ייעול” המערכת וב”ניהול כלכלי יותר” של המוסדות. ואולם, למרות ההסכמה מאונס והמחיר הכבד שבצדה, שוב קוצץ התקציב ובצורה משמעותית.

התוצאה היא המצב הנוכחי: כל האוניברסיטאות על סף קריסה, קיימת הידרדרות משמעותית של דירוגי המוסדות בעולם בכל הפרמטרים המחקריים-אקדמיים, איכות ההוראה וההכשרה שלהן זוכים הסטודנטים הידרדרה אף היא בצורה משמעותית, וכיום מונצח מצב שבו לחברי הסגל כמעט שאין יכולת השפעה על הניהול של המוסדות ועל סדרי העדיפויות שלהם.

וכל זאת לא בשוגג ולא בטעות, אלא במזיד ומכוח אידיאולוגיה כלכלית קיצונית הגורסת כי השכלה וחינוך אינם זכות בסיסית של אזרחי המדינה, ואינם כלולים במסגרת חובות המדינה כלפינו וכלפי ילדינו.

לפי תפיסת עולם זו, השכלה וחינוך הם מוצר, על תואר אקדמי יש לשלם בהתאם, והסטודנטים הינם צרכנים לכל
דבר. רוצים ללמוד? – שלמו! ברם, ההיגיון שעומד מאחורי תפיסה זו הוא מדומה בלבד, וההשקפה היא כה מעוותת עד שאין היא כפופה אפילו לשיקולים כלכליים. שהרי ברור לכל אדם כי מערכת ההשכלה הגבוהה, על מוסדות ההוראה והמחקר שלה, היא בנפשה של הכלכלה הישראלית, ומהווה מנוע חשוב – אם לא העיקרי – בכל תהליך של צמיחה והתפתחות כלכלית.

לשם ההגינות, יש לי לפחות חבר אחד שטוען שזווית הראיה שמוצגת במאמר איננה נבונה כלכלית. ואני אשמחלכל תגובה שלו (יונתן 🙂  ), או של מישהו אחר. שירצה להתייחס לנושא – ולהרחיב כאן את אופקי כולנו. כך או אחרת, לזמן כתיבת שורות אלו, אני חושד שהתיאור המוצג של המצב הוא נכון. לא בגלל שהעמקתי בנתונים עד הסוף, אלא כי דיברתי עם אנשים שאני סומך על שיקול דעתם ושעושה רושם שכן העמיקו בנושא עד לרמות קיצוניות.

בכל מקרה, אם איכפת לכם, ואתם רוצים להביא את אקט התמיכה הכי מינימלי שיש, קפצו לבלוג של “הפורום להגנת ההשכלה הציבורית“, ותירשמו כמנויים לעידכוני הבלוג.

איך להשתמש בויקי

בפוסט הזה ארכז מידע על איך להשתמש בויקי.

לפני שנתחיל, נבחין בין ויקי לויקיפדיה:

  • ויקי = היא שיטה לבנייה פשוטה ומהירה של מאגרי מידע, בהם התוכן נכתב ונערך על ידי כלל הגולשים.
  • ויקיפדיה = היא אנציקלופדייה המשתמשת בטכנולוגיית ויקי.

הסרטון הראשון הוא wiki in plain english . אורכו 4 דקות והוא מסביר בבהירות למה (וגם קצת איך) כדאי להשתמש בויקי:

המצגת הבאה מסבירה כיצד לצור שם-משתמש חדש באתר ויקי וכיצד להתחבר למערכת (אורכה – 16 שקופיות קצרות):
(הערה – באפשרותכם לראות את המצגת במסך מלא, על ידי שתלחצו על האייקון שבצד ימין למטה של המצגת – תגיעו לעמוד המצגת באתר שבו איכסנתי את המצגת, ושם בצד ימין למטה – יהיה לכם כפתור לצפיה במסך מלא)

בתקופה הקרובה גם אוסיף מצגת המסבירה כיצד לערוך דף ויקי…
המצגת הבאה מסבירה כיצד לערוך מאמר קיים וליצור מאמרים נוספים:

(צריך עוד מצגת שמלמדת כיצד להשוות בין גירסאות עריכה – אבל לזה נגיע בזמן אחר)